Педагогика дополнительного образования (музыкальное искусство)
Федеральный государственный стандарт специальности 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (театральное искусство) во вкладке Образовательные стандарты и требования 
Основная профессиональная образовательная программа 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (музыкальное искусство) во вкладке Образование
Обучение осуществляется на базе основного общего образования (9 классов) с получением среднего общего образования
- Срок обучения: 3 года 10 месяцев (4 ОГЭ, вступительные испытания)
- Квалификация: Педагог дополнительного образования (музыкальное искусство)
- Форма обучения: очная бюджетная
Выпускник специальности 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (музыкальное искусство) готов:
-
Преподавать по дополнительным общеобразовательным программам в области музыкальной деятельности
-
Осуществлять организационно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
-
Осуществлять организационно-педагогическое обеспечение дополнительного образования детей и молодёжи
-
Осуществлять организационно-методическое обеспечение реализации предпрофессиональных программ в дополнительном образовании
-
Реализовывать услуги (работу) в сфере молодежной политики
Перечень учебных дисциплин, междисциплинарных курсов и профессиональных модулей специальности 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (музыкальное искусство)
По окончанию изучения профессиональных модулей студенты проходят практику (учебную, производственную) в объёме не менее 900 часов.
Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломного проекта (работы).
По окончанию обучения колледж содействует в трудоустройстве выпускников
После получения диплома выпускники специальности 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (музыкальное искусство) могут поступить и продолжить обучение в ведущих ВУЗах города.
Педагоги дополнительного образования работают с разновозрастными категориями обучающихся: детьми, студентами, взрослыми, а также трудятся в учреждениях разных типов.
- В школах, лицеях, гимназиях педагоги дополнительного образования организуют внеурочную деятельность, руководят студиями, объединениями, коллективами (вокал, игра на инструменте, хоровое пение, фольклорное творчество и другие).
- В учреждениях дополнительного образования (музыкальных школах, школах искусств, дворцах творчества) эти специалисты углублённо занимаются развитием талантов детей и проводят их раннюю профессиональную ориентацию.
- В колледжах и вузах педагоги допобразования обеспечивают работу со студентами за рамками основных профессиональных образовательных программ, занимаются организацией олимпиад, выставок, конкурсов, руководят студиями, объединениями, коллективами.
- В образовательных центрах для взрослых педагоги дополнительного образования ведут курсы в области различных видов музыкальной деятельности (вокал, игра на инструменте, хоровое пение, фольклорное творчество и другие)
- Педагоги дополнительного образования могут разрабатывать авторские обучающие курсы и вести свою деятельность дистанционно в сети Интернет